A Pillar Alapítvány célja az EU tanóra projekttel az, hogy minden magyarországi középiskolás diák egy fiatal, lelkes, az EU-t személyesen is jól ismerő személytől halljon az őt EU-n belül megillető jogairól és lehetőségeiről.

Mit is jelent mindez?

Az EUtanórák kettős célt szolgálnak. Egyfelől segítik a történelem és a földrajz érettségi tételeire való felkészülést, megtanítva vagy átismételve az Európai Unió történetét, intézményrendszerét és a legfontosabb alapfogalmakat. Emellett nagy hangsúlyt fektetünk az európai alapértékek és az európai polgárság tudatosítására. Bemutatjuk az EU adta jogainkat, lehetőségeinket (konkrét ösztöndíjprogramokon keresztül, saját élményeink alapján) az utazással és külföldi tanulással, munkavállalással kapcsolatos legfontosabb alapinformációkat.

2012 óta Budapest 19 kerületében és az ország 19 megyéjének 52 településén több mint 5555 diákot értünk el (a 2018. júniusig tervezett órákkal együtt). Az elért települések és budapesti iskolák a lenti online térképen megtekinthetőek.

Hogyan valósul meg ez a gyakorlatban?

Főként középiskolásoknak és felsős általános iskolásoknak (esetenként alsós általános iskolásoknak, tanároknak, egyetemistáknak), tartunk interaktív, a formális és nem-formális oktatás elemeit vegyítő tanórákat.

Egy átlagos modul 90 perc hosszú, de volt már példa 45 és 180 perces foglalkozásra is. Fiatal óratartóink az EU tanórákat mindig interaktívan, érdekfeszítően tartják, a diákok aktív részvételével. Az óratartók közül sokan személyesen is részt vettek külföldi EU-s programokon (külföldi egyetemen tanulás, szakmai gyakorlat, önkéntesség, stb.)

Statisztika

Az EU tanóra programot a Pillar Alapítvány saját maga is szervezte, szervezi, míg más szervezetek is támogatták, a program megvalósítását:

  • 2014/15-ben a Schwarzkopf Alapítvány az Understanding Europe program keretében
  • 2015/16-ban a Norvég Civil Támogatási Alap és a Francia Köztársaság Budapesti Nagykövetsége támogatásával a Legyen Tiéd Európa program keretében
  • 2016/17-ben és 2017/18-ban az Európai Parlament Tájékoztatási Irodája és Európai Bizottság Magyarországi Képviselete EU órák programját valósítja meg a Pillar Alapítvány az önkéntes óratartás mellett.

The goal of Pillar Foundation with its Legyen Tiéd Európa (“Let Europe be yours!”) project is to reach all Hungarian high school (age 14-18) students and that they are informed about their rights and opportunities from a young, enthusiastic mentor with personal experience (studying, working, living, etc.) in EU.

What is it?

EU sessions have two main goals: helping to prepare for geography and history exams, teaching about the important elements of EU’s history, its institutions and most important concepts. We emphasize the importance of European fundamental values and citizenship. We present rights within the EU and ample opportunities through exact scholarships, traveling and working, based on our own experiences.

Since 2012 we’ve reached more than 5555 students in all 19 counties of Hungary and in most (19 out of 23) districts of Budapest. (Including planned lessons until June 2018.) You can see all schools that we’ve reached (see below)

How does it work?

We’re currently holding interactive sessions combining formal and non-formal elements mainly to high schoolers and upper-elementary students (age 12-14) with occasional classes to smaller and university students. A usual session lasts 90 minutes with occasional shorter (45 min) and longer (180 min) sessions. Our young mentors hold interactive, interesting sessions involving the participating students.

Statistics

The EU sessions began as the own Pillar Foundation’s own project in 2012 with volunteers preparing, organising and holding the sessions:

  • In 2014/15 we cooperated with the Schwarzkopf Foundation through their Understanding Europe program
  • In 2015/16 Norway Grants and the French Embassy to Budapest supported the program
  • Since 2016 our Foundation is realizing the EU sessions (EU-óra) joint project of the European Parliament and the European Commission.